Articles
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8 novembre 2024
Cercles d’Apprentissage Pilotés par les Enseignant·e·s pour l’Évaluation Formative: Résumé analytique
RecherchesLe projet«Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative» (T3LFA) a facilité l’apprentissage et le développement professionnels afin de promouvoir le leadership des enseignant·e·s, en insistant sur le renforcement de la confiance dans les pratiques d’évaluation formative axées sur les élèves, sur leur compréhension et sur leur en vue...
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26 janvier 2021
Malaisie : le syndicat appelle à ce que les enseignant·e·s reçoivent du matériel de protection en leur qualité de personnel de première ligne
NouvellesAlors que la pandémie se poursuit, le NUPT est également préoccupé par la présence physique des enseignant·e·s à un atelier organisé récemment. « Ce groupe d’enseignants a reçu pour instruction d’assister en mode présentiel à un atelier sur l’enseignement et l’apprentissage à distance organisé par le Bureau de l’éducation du...
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Projets de coopération
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2023 - 2026 Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment (T3LFA)
The Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment project aims to provide teachers with tools and support to identify and establish effective teacher-led formative assessment practices that can be disseminated within and across education unions. The project is led by Education International with funding from the Jacobs Foundation.
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2023 - 2026 Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa
El proyecto titulado Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa tiene como objetivo proporcionar al personal docente herramientas y apoyo a fin de identificar y establecer prácticas efectivas de evaluación continua dirigida por docentes que puedan difundirse dentro y entre los sindicatos de la educación. El proyecto...
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2023 - 2026 Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative
Le projet de « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative » vise à fournir aux enseignant·e·s les outils et le soutien nécessaires pour identifier et mettre en place des pratiques d’évaluation formative efficaces, pilotées par les enseignant·e·s, qui pourront ensuite être diffusées au sein de leur syndicat...
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Affiliés
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Malaysian Academic Movement
GERAK
c/o Physics DepartmentUniversity of Malaya50603 Kuala LumpurTél: +60 (16) 620.52.42Tél: +60 (12) 954.30.59Fax: +60 (3) 79.67.41.46 -
Malaysian Association for Education
MAE
18,Sanggul 6Bandar Puteri41200 KlangSelangorTél: +60 (3) 79.58.38.30Fax: +60 (3) 79.57.08.46 -
National Union of the Teaching Profession
NUTP
13 & 15 Jalan Murai Dua,Kompleks Batuoff Jalan Sultan Azlan Shah (Jalan Ipoh)51200 Kuala LumpurTél: +60 (3) 62.51.06.21Tél: +60 (3) 62.51.06.23Fax: +60 (3) 62.51.10.60 -
Sarawak Teachers' Union
STU
P.O. Box 91693718 KuchingSarawakTél: +60 (8) 257.51.20Fax: +60 (8) 257.41.20