Articles
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1 octobre 2025 Afrique de l’Ouest – Investir dans les enseignants et les chefs d’établissement : normes professionnelles, conditions de travail et formation des enseignants
Ce document présente une étude menée par l’UNESCO IICBA sur l’état de la professionnalisation des enseignant·e·s en Afrique de l’Ouest, en mettant l’accent sur les normes professionnelles, la formation des enseignant·e·s et les conditions de travail. Il souligne l’urgence pour les pays d’adopter et de mettre en œuvre des normes...
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30 juin 2025
Pas une exception, mais une nécessité: Enseignantes et enseignants en situation de handicap dans les écoles ordinaires
Mondes de l'éducationOù sont les personnels enseignants en situation de handicap dans nos écoles ? Une question que je pose souvent à mon auditoire est la suivante : « Parmi vous, qui a bénéficié de l’enseignement d’un ou d’une professeur·e qui s’identifiait comme porteur ou porteuse de handicap durant vos années d’études...
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3 avril 2024
Sierra Leone : les enseignant·e·s se mobilisent pour revaloriser la profession par le biais de la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! »
NouvellesLe syndicat des enseignant·e·s du Sierra Leone (Sierra Leone Teachers Union - SLTU) s'est donné pour mission de transformer le panorama de l'éducation dans son pays. Au cours de la réunion de planification nationale pour la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » qui...
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19 mars 2024
Sierra Leone : les enseignant·e·s se mobilisent pour revaloriser la profession par le biais de la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! »
NouvellesLe syndicat des enseignant·e·s du Sierra Leone (Sierra Leone Teachers Union - SLTU) s'est donné pour mission de transformer le panorama de l'éducation dans son pays. Au cours de la réunion de planification nationale pour la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » qui...
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23 mars 2023
Johannesburg : Le Comité Régional Africain de l'IE se réunit pour examiner les défis de l'éducation et des syndicats
NouvellesLe Comité Régional Africain de l'IE s'est réuni du 20 au 22 mars au Holiday Inn, Sandton, Johannesburg, Afrique du Sud. L'objectif principal de la réunion était de préparer la 10ème Conférence Régionale de l'IE Afrique, ainsi que de prendre des décisions pour relever les défis actuels auxquels sont confrontés...
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24 juillet 2022
Les organisations membres de l'IE appellent à la démocratie et au respect des droits humains et syndicaux
NouvellesLes organisations membres de l'IE en Afrique ont participé à une conférence régionale en ligne le 20 juillet 2022 afin de discuter et partager les expériences sur l'état de la démocratie et des droits humains et syndicaux dans la région. Le webinaire, qui a réuni près de 200 dirigeant.e.s et...
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Projets de coopération
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2024 - 2025 Go Public! campaign (Sierra Leone)
The issues that our organization want to address through campaigning are as follows: Track government education budget of 22%; Advocate for promotion, reassessment of salaries and recruitment of more teachers; Government to provide adequate teaching and learning materials to public schools; Government and other partners to build more classrooms due...
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2023 Professional Development Facilitator (PDF) Training for New PDFs
The SLTU must train new Professional Development Facilitators (PDFs) for all regions, to replace those who have left the programme for various reasons, thereby addressing the current shortage of trained PDFs, which are vital to the summer in-service programme. Currently, the SLTU must “borrow” PDFs from neighbouring regions, which increases...
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2023 - 2024 Professional Development Facilitator (PDF) In-School Follow-Up Visits
Due to the COVID-19 pandemic, the SLTU fell behind in its regular schedule of visits to the regions in order to follow up with all participants who have attended the SLTU’s summer in-service programmes (delivered with financial and technical support from the CTF/FCE). This activity provides an opportunity for all...
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Affiliés
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Sierra Leone Teachers' Union
SLTU
P.O. Box 477FreetownTél: +232 (22) 26.32.53Tél: +232 (22) 26.30.42Fax: +232 (22) 22.44.39