Articles

  1. 24 février 2021

    « La nécessité d’audits de l’équité numérique pour les écoles publiques en Australie », par Jonathon Guy.

    Nouvelles

    La pandémie de COVID-19 a suscité de nombreux bouleversements dans nos vies, notamment la transition soudaine et nécessaire vers l’apprentissage à distance pour plus d’un milliard d’élèves à travers le monde, dont plusieurs millions continuent d’apprendre à distance près d’un an après les premiers confinements et fermetures d'écoles pour freiner...

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Projets de coopération

  1. 2024

    PATC Book Development and ICT Skills Development

    Book Development: In many developing countries, achievement of quality literacy and numeracy is hampered by lack of reading materials, especially contextually relevant ones. The PATC programme seeks to help produce contextually relevant reading supplements developed by teachers to be used in their classrooms to enhance literacy. ICT Capacity Building: With...

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  2. 2024

    Educators for Sustainable Development

    The E4SD Project for 2024 in the South East Asian sub region will focus on the nexus of climate change and gender justice, and with a view of highlighting Indigenous Peoples' struggles. The climate repository website and the national climate action plans for unions will be the priority for 2024...

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