Articles
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5 février 2025
En Afrique, les voix de l’éducation appellent à renforcer les investissements pour l'éducation et l’avenir du continent
NouvellesLes dirigeant·e·s africain·e·s de l’éducation ont lancé un appel à la paix, au renforcement des investissements pour une éducation de qualité et à l’élévation de la profession enseignante à travers l’Afrique. Ensemble, à l’occasion de la dernière réunion du Comité régional de l’Internationale de l’Éducation pour l’Afrique (CRAIE), ils ont...
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5 février 2025
Autonomisation de la nouvelle génération : les jeunes éducateur·trice·s en Afrique
NouvellesEn Afrique, les syndicats de l’éducation reflètent un secteur constitué d’une mosaïque de cultures, de langues et de contextes scolaires, et dont l’avenir ne peut être façonné que grâce à la voix des jeunes éducateur·trice·s. Malgré cette richesse, de considérables obstacles se dressent devant ces jeunes professionnel·le·s lorsqu’il·elle·s souhaitent participer...
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30 janvier 2025
Renforcer les capacités des éducateur.rice.s à l’ère de l’IA : Promouvoir l’engagement humain dans le domaine éducatif
NouvellesEn cette Journée internationale de l'éducation, nous réfléchissons au thème « L'IA et l'éducation : Préserver la capacité d'action humaine
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8 novembre 2024
Cercles d’Apprentissage Pilotés par les Enseignant·e·s pour l’Évaluation Formative: Résumé analytique
RecherchesLe projet«Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative» (T3LFA) a facilité l’apprentissage et le développement professionnels afin de promouvoir le leadership des enseignant·e·s, en insistant sur le renforcement de la confiance dans les pratiques d’évaluation formative axées sur les élèves, sur leur compréhension et sur leur en vue...
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1 novembre 2024
Défis et opportunités dans l'éducation de la petite enfance en Afrique : un réseau pour le changement
NouvellesLors de la première réunion du Réseau de l'Internationale de l'Éducation (IE) pour l'éducation de la petite enfance (EPE), les participant·e·s ont examiné de près les défis de taille auxquels est confrontée l'éducation de la petite enfance en Afrique et en particulier au Ghana. Les discussions ont mis en l'accent...
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8 octobre 2024
Autonomiser les éducat.eurs.rices : Célébrer la voix des enseignant.e.s a l'occassion de la Journée Mondiale des Enseignant.e.s au siège de l'Union Africaine
NouvellesLe siège de l'Union Africaine s'est animé avec passion et détermination lorsque les éducat.eurs.rices, les décideurs politiques et les défenseurs des droits se sont réunis pour célébrer la Journée Mondiale des Enseignant.e.s. Le thème de cette année, ‘’Valoriser les voix des enseignants’’ a servi de cri de ralliement, soulignant le...
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Projets de coopération
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2023 - 2026 Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment (T3LFA)
The Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment project aims to provide teachers with tools and support to identify and establish effective teacher-led formative assessment practices that can be disseminated within and across education unions. The project is led by Education International with funding from the Jacobs Foundation.
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2023 - 2026 Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa
El proyecto titulado Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa tiene como objetivo proporcionar al personal docente herramientas y apoyo a fin de identificar y establecer prácticas efectivas de evaluación continua dirigida por docentes que puedan difundirse dentro y entre los sindicatos de la educación. El proyecto...
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2023 - 2026 Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative
Le projet de « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative » vise à fournir aux enseignant·e·s les outils et le soutien nécessaires pour identifier et mettre en place des pratiques d’évaluation formative efficaces, pilotées par les enseignant·e·s, qui pourront ensuite être diffusées au sein de leur syndicat...
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Affiliés
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Pre-Tertiary Teachers Association of Ghana
PRETAG
PMB. 3,MinistriesAccraTél: +233-302-321699Tél: +233-20-8967598Fax: +233-302-321699 -
Ghana National Association of Teachers
GNAT
P.O. Box 209AccraTél: +233 (302) 22.15.15Tél: +233 (21) 22.15.76Fax: +233 (21) 25.35.35 -
Teachers and Educational Workers' Union of TUC (GH)
TEWU
Hall of Trade Unions, BarnesP.O. Box GP 701AccraTél: +233 302.66.21.00Tél: +233 302.66.30.50Fax: +233 302.66.71.61 -
National Association of Graduate Teachers
NAGRAT
P. O. Box NM 329AccraTél: +233 (21) 22.21.17Tél: +233 (21) 22.53.19Fax: +233 03.02.40.34.54