Articles
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3 avril 2024
Le Comité Régional Africain de l'IE nouvellement élu tient une réunion d'orientation
NouvellesLa réunion virtuelle d'orientation des membres du Comité Régional Africain de l'Internationale de l'Éducation (CRAIE) a été un événement important qui a rassemblé des éducateurs/rices et des dirigeant.e.s de tout le continent pour discuter de questions cruciales affectant l'éducation en Afrique. La réunion virtuelle organisée sous le thème "Uni.e.s pour...
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8 mars 2024
JIF 2024 : une occasion idéale pour réfléchir aux progrès réalisés en matière d'égalité des genres
NouvellesAujourd’hui 8 mars 2024 , le monde célèbre la 167ème Journée Internationale de la Femme. Cette journée trouve son origine dans les luttes ouvrières et les nombreuses manifestations de femmes réclamant le droit de vote, de meilleures conditions de travail et l’égalité entre les hommes et les femmes qui agitèrent...
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2 mars 2024
Un impact transformateur : les Cercles d’apprentissage pour l’évaluation formative soutiennent le leadership des enseignant·e·s et l'apprentissage des élèves au Ghana
NouvellesTrente-six enseignant·e·s du primaire, exerçant dans la région du Centre, la région Ashanti et le Haut Ghana oriental, ont pris part au projet de « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative » (T3LFA, de son acronyme anglophone) afin d'identifier des pratiques en matière d'évaluation formative qui seraient...
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26 février 2024
Le Groupe de haut niveau des Nations Unies sur la profession enseignante présente ses recommandations historiques pour résoudre la pénurie mondiale d’enseignant·e·s et renforcer la profession
NouvellesConvoqué par le Secrétaire général des Nations Unies pour trouver des réponses à la pénurie mondiale alarmante d’enseignant·e·s, le Groupe de haut niveau a élaboré59 recommandations pour faire en sorte que le corps enseignant soit valorisé et respecté. Ces recommandations larges et progressistes sont le résultat d’une campagne soutenue de...
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27 janvier 2024
Journée internationale de l'éducation : Célébration du droit à l'éducation avec une campagne pour une éducation publique de qualité pour tou·te·s
NouvellesLe 24 janvier, Journée internationale de l'éducation, des syndicalistes de l'éducation du monde entier se sont uni·e·s pour réaffirmer leur engagement en faveur du droit universel à l'éducation et pour célébrer la première année de la campagne mondiale de l'Internationale de l'Éducation «La force du public : Ensemble on fait...
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17 décembre 2023
Les dirigeants du RAFED examinent les progrès réalisés en matière d'égalité des genres
NouvellesL'atelier du Réseau Africain des Femmes en Education (RAFED), tenu sous le thème ''Syndicats d'éducation unis pour l'égalité des genres'', s'est déroulé du 11 au 14 décembre 2023, au Mensvic Grand Hotel, à Accra-Ghana. Organisé par l'Internationale de l'Education Afrique (EIA), l'atelier de 4 jours visait à évaluer les activités...
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Projets de coopération
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2023 - 2026 Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment (T3LFA)
The Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment project aims to provide teachers with tools and support to identify and establish effective teacher-led formative assessment practices that can be disseminated within and across education unions. The project is led by Education International with funding from the Jacobs Foundation.
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2023 - 2026 Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa
El proyecto titulado Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa tiene como objetivo proporcionar al personal docente herramientas y apoyo a fin de identificar y establecer prácticas efectivas de evaluación continua dirigida por docentes que puedan difundirse dentro y entre los sindicatos de la educación. El proyecto...
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2023 - 2026 Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative
Le projet de « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative » vise à fournir aux enseignant·e·s les outils et le soutien nécessaires pour identifier et mettre en place des pratiques d’évaluation formative efficaces, pilotées par les enseignant·e·s, qui pourront ensuite être diffusées au sein de leur syndicat...
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Affiliés
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Pre-Tertiary Teachers Association of Ghana
PRETAG
PMB. 3,MinistriesAccraTél: +233-302-321699Tél: +233-20-8967598Fax: +233-302-321699 -
Ghana National Association of Teachers
GNAT
P.O. Box 209AccraTél: +233 (302) 22.15.15Tél: +233 (21) 22.15.76Fax: +233 (21) 25.35.35 -
Teachers and Educational Workers' Union of TUC (GH)
TEWU
Hall of Trade Unions, BarnesP.O. Box GP 701AccraTél: +233 302.66.21.00Tél: +233 302.66.30.50Fax: +233 302.66.71.61 -
National Association of Graduate Teachers
NAGRAT
P. O. Box NM 329AccraTél: +233 (21) 22.21.17Tél: +233 (21) 22.53.19Fax: +233 03.02.40.34.54