Articles
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10 février 2020 
Kenya: une bousculade mortelle dans une école met en avant les dangers de la surpopulation et du manque d’infrastructures
NouvellesLe 3 février dernier, 14 élèves ont été tué·e·s et 40 grièvement blessé·e·s à la suite d’une bousculade survenue dans l’école primaire de Kakamega, une localité située dans l’ouest du Kenya. Les syndicats de l’éducation du pays ont exprimé leur colère face aux facteurs qui ont conduit à cette tragédie....
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14 janvier 2020 
Kenya: après le décès de quatre enseignant·e·s dans les toutes premières semaines de 2020, les syndicats appellent à renforcer la sécurité
NouvellesAlors que plusieurs enseignant·e·s ont perdu la vie au Kenya depuis le début de l’année, les préoccupations se multiplient à propos de leur sécurité, poussant les syndicats à réclamer au gouvernement la protection des personnels de l’éducation.
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21 décembre 2019 
Trabalhando para acabar com a violência de género no âmbito escolar
Escritos dos representantes de sindicatos da educação da África Oriental, Ocidental e Austral
PublicationsA iniciativa “Sindicatos da Educação Intervêm para Acabar com a Violência de Género no Âmbito Escolar” da Internacional da Educação1 (EI), faz parte de um processo de mais de 30 anos de advocacia internacional com vista à promoção da igualdade de género na educação e nos sindicatos.
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21 décembre 2019 
Estratégias para acabar com a violência de género no âmbito escolar
A experiência dos sindicatos da educação em África
PublicationsA Violência de Género no Âmbito Escolar (VGAE), nomeadamente, nas escolas, nos seus arredores e noutros contextos educacionais, consiste num problema de particular importância para os sindicatos do sector da educação e seus membros.
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25 septembre 2019 Les attaques contre les écoles en Afrique
Résolution du 8e Congrès Mondial
Le 8ème Congrès mondial de l'Internationale de l'Education (IE) à Bangkok, en Thaïlande, du 21 au 26 juillet 2019 :
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28 février 2019 
Construire les identités professionnelles des enseignant·e·s
Philippa Cordingley, Bart Crisp, Paige Johns, Thomas Perry, Carol Campbell, Miranda Bell et Megan Bradbury.
RecherchesL’IE a commandité ce projet dans le but d’analyser la façon dont se construisent les identités professionnelles des enseignant·e·s dans sept systèmes d’éducation distincts. Les juridictions – Berlin, Chili, Kenya, Ontario, Ecosse, Singapour et Suède – ont été sélectionnées de façon à atteindre un équilibre sur le plan économique et...
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Projets de coopération
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2025 National Executive Board Training
The activity involved the training of the National Executive Board (NEB) for teacher organizations. This Board is responsible for managing the daily operations of union activities under the guidance of the National Governing Council. It is vital for members to understand both the current status of the union and its...
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2025 Training for Women Educators
This training was designed for 47 secretaries (women) from each of the counties in Kenya, who have been elected based on affirmative action but lack clarity regarding their roles, rights, and responsibilities. This activity aimed to educate these women on their duties, entitlements, and obligations.
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2023 Union Leadership Training (Kenya)
Union Leadership Workshop
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Affiliés
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Kenya Union of Domestic, Hotels, Educational Institutions, Hospitals and Allied Workers
KUDHEIHA
P.O. Box 41763NairobiTél: +254 (20) 224.15.09Tél: +254 (20) 224.38.06 -
Kenya Union of Post Primary Education Teachers
KUPPET
P.O. Box 3041200100 NairobiTél: +254 724720806Tél: +254 725.71.25.38 -
Universities' Academic Staff Union
UASU
P.O. Box 30198NairobiTél: +254 (20) 34.02.92Tél: +254 735.52.10.89 -
Kenya National Union of Teachers
KNUT
P.O. Box 3040700100 NairobiNAIROBITél: +254710600983/81Tél: +254 (20) 222.03.87