Nouvelles

  1. 18 juillet 2025

    Les obstacles contre l’accession des jeunes enseignant·e·s aux postes de responsabilités et leur participation aux activités des syndicats de l'éducation en Afrique

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    Ce rapport de recherche par l'Internationale de l'Éducation Afrique examine les obstacles systémiques, socio-économiques et culturels qui limitent la participation des jeunes enseignant·e·s aux syndicats de l'éducation et à leurs structures de leadership à travers le continent. S'appuyant sur des enquêtes et des entretiens menés auprès de plus de 1...

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  2. 15 juillet 2025

    Éthiopie et Népal : la campagne « La force du public » affiche de bons résultats grâce à la solidarité et à un plaidoyer stratégique

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    Dans un monde où les systèmes éducatifs sont de plus en plus menacés par les mesures d’austérité et la privatisation, la campagne de l’Internationale de l’Éducation (IE) « La force du public » apparaît comme un puissant moteur de changement. C’est ce qu’a révélé le récent Café de la coopération...

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  3. 9 juillet 2025

    L’Internationale de l’Éducation lance des consultations pour faire entendre la voix de la profession dans le cadre de la révision des Recommandations internationales sur la condition du personnel enseignant

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    En amont de la révision de la Recommandation OIT/UNESCO concernant la condition du personnel enseignant de 1966 et de la Recommandation de l’UNESCO concernant la condition du personnel de l’enseignement supérieur de 1997, l’Internationale de l’Éducation (IE) a lancé un processus de consultation avec ses 375 organisations membres, représentant plus...

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  4. 26 juin 2025

    Des politiques à la pratique : renforcer le leadership et l’évaluation formative dans le secteur de l’éducation en Afrique

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    Discuter des stratégies de direction efficaces et échanger leurs expériences dans leurs pays respectifs : voilà ce qui a réuni des responsables syndicaux·ales du Ghana, de Sierra Leone et de Côte d’Ivoire au cours de l’atelier « Renforcer le leadership scolaire et enseignant pour une éducation de qualité », organisé...

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  5. 20 juin 2025

    La force du public : succès de la campagne du syndicat de l’éducation du Zimbabwe en faveur de la qualité et du financement de l’éducation

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    Actions de sensibilisation dans toutes les régions du pays, dialogue continu entre les éducateur·trice·s et les décideur·euse·s politiques, amélioration de la formation professionnelle et de la certification des enseignant·e·s. Tels sont quelques-uns des résultats obtenus par la Zimbabwe Teachers’ Association (ZIMTA) depuis le lancement au niveau national de la campagne...

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  6. 5 juin 2025

    Conférence internationale du Travail : le Groupe des travailleur·euse·s appelle à renforcer les Recommandations concernant le personnel enseignant

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    S’adressant à la Commission de l’application des normes de l’Organisation internationale du Travail (OIT) au cours de la Conférence internationale du Travail le 3 juin, le président de l’Internationale de l’Éducation (IE), Mugwena Maluleke, a réagi au rapport du Comité conjoint d’expert·e·s UNESCO-OIT sur l’application des Recommandations concernant la condition...

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  7. 16 mai 2025

    Déclaration de l'Internationale de l'Éducation Afrique sur la Journée internationale du personnel de soutien à l'éducation

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    En ce 16 mai, nous nous réunissons pour honorer les contributions inestimables du personnel d'appui à l'éducation dans toute l'Afrique. Cette année, sous le thème «La Force Du Public! Investissez dans le personnel d'appui à l'éducation : Assurer une éducation inclusive », nous soulignons le rôle essentiel que jouent ces...

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  8. 30 avril 2025

    Déclaration de l'Internationale de l'Éducation Afrique sur la SMA 2025

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    À l'occasion de la Semaine Mondiale d'Action pour l'Éducation SMAE en 2025, l'Internationale de l'Éducation Afrique réaffirme son engagement à plaider en faveur d'une éducation de qualité pour tous. Le thème de cette année, "L'éducation sauve des vies : Protéger l'éducation dans les situations d'urgence", résonne profondément avec notre vision...

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  9. 25 avril 2025

    Cap-Vert : le corps enseignant réclame dignité et reconnaissance à l’occasion de la Journée nationale des enseignant·e·s

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    « Les enseignant·e·s changent des vies. » Lors d’une grande célébration de la Journée nationale des enseignant·e·s, les éducateur·trice·s capverdien·ne·s ont appelé à l’amélioration des conditions de travail, à l’adoption de salaires justes et au déploiement du nouveau Plan de carrière, de fonction et de rémunération (PCFR). L’événement a mis...

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  10. 25 avril 2025

    Petite enfance, grands défis : les syndicats de l’éducation se mobilisent pour le droit à l’éducation de la petite enfance

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    En dépit de son rôle essentiel, l’éducation de la petite enfance (EPE) souffre d’un sous-financement chronique. Le niveau de reconnaissance à l’égard de l’importance de l’éducation de la petite enfance, ainsi que les salaires, la satisfaction au travail, les conditions de travail et la condition des personnels de l’EPE restent...

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